
12 May
Kategori: KategorilenmemiÅŸ
Etiketler: Egitim ve Hayat • Uzaktan EÄŸitim Bilgi • YÖK
ANKARA - Yükseköğretim Kurulu (YÖK), gelecek akademik yıl için üniversitelerin kontenjanlarını artırmak üzere yeni bir düzenlemeye gitmeye hazırlanıyor. Bu düzenlemeyle, üniversitelerin kontenjanlarında yüzde 25′in üzerinde artış olması planlanıyor.
YÖK, üniversitelerin kontenjanlarını arttırmak için bir formül geliştirdi. Buna göre, kontenjanlar belli bir standartta, bu formüle göre otomatik olarak artacak.
YÖK BaÅŸkanı Prof. Dr. Yusuf Ziya Özcan, kontenjanlarla ilgili çalışma yürüttüklerini belirterek, çalışmaları bu ayın 15′ine kadar bitirmeyi ve YÖK Genel Kuruluna yetiÅŸtirmeyi planladıklarını söyledi. Özcan, ”15′inden geç kalırsak kılavuz basılamaz. Onu yetiÅŸtirmek durumundayız” dedi.
Özcan, yaptıkları çalışma konusunda şu bilgileri verdi:
”Eskilerinki gibi yapmadık. Evvelkiler nasıl yapıyormuÅŸ? ‘Teker teker bunu arttıralım, bunu indirelim, bunu arttıralım…’ Biz öyle deÄŸil, bir tane formül geliÅŸtirdik. Öğretim üyesi sayısını ve öğretim üyesi sayısındaki deÄŸiÅŸikliÄŸi baz aldık. Kontenjanlar o bazda artacaksa artıyor. Bundan sonra biz burada olmasak da üniversiteler bizim formülümüzü kullanarak kendileri ne kadar isteyeceklerini bulabilecekler, yani o kadar ÅŸeffaf bir ÅŸey bu.
Hem öğrenci ve öğretim üyesi sayısını dengelemek için hem de artışları belirli bir seviyede tutabilmek için, kafadan yapmamak için bunları… Åžimdi siz bize sorarsınız; ‘Niye bu bölüm bu kadar az da bu bölüm bu kadar arttı?’ Artık hiçbir ÅŸey sormayacaksınız. Artık bir formül var. O formülde diyor ki; mesela, öğretim üyesi 5′ten azsa, artışı yapma. EÄŸer 5′in üzerinde 1 arttıysa… Mesela geçen sene 5′miÅŸ de bu sene 1 öğretim üyesi almışlar. Diyor ki o zaman kontenjanı 10 arttır. Yani 1 öğretim üyesine 10 çocuk arttır. 5′in üzerinde 2 hoca gelmiÅŸ bölüme, diyor ki 20 arttır. İşte böyle giden bir ÅŸey, hoÅŸ bir ÅŸey.”
Formülün geliştirilme gerekçesine ilişkin Özcan, şunları söyledi:
”İnsanlar, niye ÅŸunu ÅŸu kadar arttırdınız? Buna 50 arttırdın da buna 10 arttırdın dediklerinde ne cevap vereceÄŸiz? ‘Bir formül üretelim’ dedik. Daha bu sene bilgimiz yok. Bir daha ki sene sınıf sayıları, sınıfların kapasiteleri, okulun bütçesi hepsini dikkate alacağız. Bu sene sadece 2-3 tane parametre kullandık. Bilgi yoktu çünkü…”
Geliştirdikleri bu formülü bilgisayara yüklediklerini belirten Özcan, şöyle devam etti:
”Åžimdi yaptığımız, bilgisayarın ürettiklerini, formülün yanlış yaptığı yerler de olur düşüncesiyle kontrol etmek. Çok küçük bölümler oluyor. Lisan için, mesela Çince, Hititoloji, Sinoloji… Sınıf öğretmenliÄŸi için çok insan vermemek için, onlar geldiÄŸinde bakıyoruz. Türkiye’de çok sınıf öğretmenliÄŸi var, onu biraz aÅŸağı indirelim. Bizim formül diyor ki; mesela bu programa 120 tane alıyorsunuz, 100 tane yeter. Biz bunu aÅŸağı çekiyoruz.
Teker teker yapıyoruz. 3 bin 880 tane program var hepsini yapacağız teker teker. Pazartesi gününe bitirmeyi çalışacağız. Pazartesi günü bunları yürütme kurulu konuÅŸacak. ‘Problemli olanlar var mı?’ diye, yoksa aynen genel kurula getireceÄŸiz.”
YÖK Başkanı Özcan, üniversitelerden gelen tekliflere de baktıklarını belirterek, şunları kaydetti:
”Bir, teklifi baz alıyoruz; bir de ÅŸimdiye kadar en fazla bölümde hangi yıl kaç kiÅŸi aldıklarına bakıyoruz. Mesela 2000 yılında 100 kiÅŸiyle baÅŸlamış, diÄŸer yıl 80′e indirmiÅŸ, diÄŸer yıl aldığını 60′a indirmiÅŸ. Devamlı böyle indiriyor. Biz en yüksek aldığı öğrenci sayısı neyse, diyoruz ki baÅŸta 100 kiÅŸi alabildiÄŸine göre, ÅŸimdi de alabilir.”
Üniversitelere kontenjan isteklerinin ne kadar olduÄŸunu sorduklarını ifade eden Özcan, ”Geçen sene 189 bin öğrenci istemiÅŸ bütün üniversiteler, bu sene 182 bine indirmiÅŸler. 7 bin azalmış. Yani dışarda 1,2 milyon çocuk beklerken, bizim üniversitelerimiz maalesef 7 bin daha kontenjan azaltması yapmış. Åžimdi onu bayağı arttıracağız, bu formüle göre” dedi.
| Pts | Sal | Çar | Per | Cum | Cts | Paz |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Ara | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | |
|
|
| EÄŸitim Bilgilendirme Sistemi |
| Bu grubu ziyaret et |
Etiketler
ÖGRETMEN Öss ÜNİVERSİTE 2008 kpss Bankalar burs dgs DGS (Dikey Geçiş Sınavı) e-learning Egitim Egitim ve Hayat güncel Güzellik Gebelik ve Cinsellik Kategorilenmemiş KPSS kpss çıkmış sorular kpss 2007 kpss dersleri kpss ders notları kpss konu anlatımı kpss notlar kpss sınavı kpss soruları meslekler oks osym Sağlık Konuları Uzaktan Eğitim Uzaktan Eğitim Bilgi
RSS feed for comments on this post · TrackBack URI
YORUMLARINIZ